洛丽·斯奈德

我的主要皇冠体育研究兴趣集中在工作场所中代表性不足的群体的经历，包括女性、种族和少数民族、LGBTQ社区成员和残疾人，特别关注STEM领域边缘化群体成员的学生和教师的经历。这种关注的一个代表是我在美国国立卫生皇冠体育研究院资助的皇冠体育研究，这些皇冠体育研究旨在全面了解影响美国原住民本科生STEM兴趣、目标、成就和坚持不懈的社会和文化因素。作为这些资助的一部分，我的团队自2013年以来一直致力于建立一个关于美国印第安人和阿拉斯加原住民本科生的纵向数据集，将他们的经历与专业选择、坚持、毕业以及其他学术和福祉结果联系起来。最终，我们有兴趣利用这项皇冠体育研究的结果来开发项目和资源，以使美国原住民学生在高等教育中的参与度和持久性受益，特别是STEM。

该领域的第二项努力是名为OU Elevate的NSF ADVANCE机构转型奖（2022-2027），该奖项将创建、测试和实施一个工具包，以确保用于评估教师绩效的政策和实践与机构目标和愿望保持一致。这个项目将绩效评估皇冠体育研究与我对边缘化教师经历的兴趣结合起来，以确保评估过程重视所有教师的努力。

此外，我学习职业健康心理学，包括工作场所的健康和安全。本皇冠体育研究的一个流调查了双重角色的需求，如员工-家庭成员，学生-工作者，学生-家长，并探讨了调节因素，如个人和机构资源，以及结果，如心理和身体健康。本皇冠体育研究的第二个目的是皇冠体育研究影响员工对风险和安全行为感知的社会影响。