订阅

感谢您阅读《更快》杂志。如果您与我们分享您的电子邮件地址,我们会在下期出版时通知您。

订阅
登录

已经是订阅者了?在这里登录。

忘记密码了?发送重置。

关闭
皇冠体育基金会的出版物
关闭
Educare的模式可能是早期儿童教育长期受益的“特殊调味品”。shane bevel拍摄

避免皇冠体育差距

密苏里大学塔尔萨分校的一项皇冠体育研究打破了多年来的不确定性,证明幼儿教育具有持久的影响。

几十年来,幼儿教育领域的皇冠体育研究人员已经知道,从4岁开始的高质量学前教育可以缩小在低资源环境中成长的孩子的“皇冠体育差距”,帮助他们以与更优越的同龄人相似的学术准备进入幼儿园。但问题仍然存在:从更小的年龄开始的早期儿童教育(ece)是否也有好处?这些影响会持续下去,还是会随着小学的发展而“逐渐消失”?

现在,皇冠体育大学塔尔萨幼儿教育皇冠体育研究所与塔尔萨教育机构合作进行的一项开创性的长期皇冠体育研究表明,强有力的证据表明,这些学术优势至少会持续到三年级结束。

幼儿教育皇冠体育研究所的创始人Diane Horm说。 雅可比坎贝尔

“我们的发现是非常有力的,”黛安·霍姆说,她是乔治·凯泽家庭基金会在密苏里大学塔尔萨分校的早期儿童教育主席,也是该基金会早期儿童教育皇冠体育研究所的创始主任。参加塔尔萨教育中心的孩子们的口语理解、词汇和数学能力都得到了持续的提高。他们三年级的成绩达到了全国平均水平;不仅没有“淡出”,而且获得高质量早期护理和教育优势的学生随着年龄的增长,考试成绩也会继续提高。

“这表明,”霍姆说,“在高质量的课程中尽早开始可以防止成就或皇冠体育差距的形成。”

这项发表在《教育科学》杂志上的皇冠体育研究,是密苏里大学塔尔萨分校的Horm与北卡罗来纳大学的Frank Porter Graham儿童发展皇冠体育研究所以及Educare网络的其他皇冠体育研究人员之前合作皇冠体育研究的延伸和后续皇冠体育研究。这项皇冠体育研究跟踪了四所Educare学校的孩子——其中一所在塔尔萨——从他们19个月或更小的时候开始参加这个项目,直到上幼儿园。皇冠体育研究将这些孩子的早期学业发展与没有参加Educare的同龄人进行了比较。

这项皇冠体育研究在该领域特别重要的是它的设计;接受评估的孩子被随机分配到“教育”组或“照旧治疗”组,后者可能包括待在家里或参加其他早期护理和教育项目。皇冠体育研究人员在评估幼儿的时候并不知道他们的小组分配。霍姆说,这种“盲”随机对照试验(RCT)在医学和其他物理科学领域是标准的,但在社会科学和教育皇冠体育研究领域要困难得多,因为随机分配并不常见。

最初的皇冠体育研究证明,被分配到Educare高质量ECE课程的孩子在入学一年后和3岁时具有更高的语言技能,3岁时具有更高的数学技能,并且在2岁和3岁时父母报告的问题行为比对照组少。

孩子们需要稳定和常规,才能在这个世界上感到安全。
辛迪·德克尔

当其他三个Educare网站无法资助这项皇冠体育研究继续到小学时,Horm从一开始就希望为塔尔萨的部分皇冠体育研究筹集资金支持和参与者。“我知道乔治·凯泽家庭基金会会对长期结果感兴趣,”她说。

随后与GKFF的合作使OU-Tulsa的ECEI能够继续皇冠体育研究75名Tulsa参与者的小学早期。

OU-Tulsa的皇冠体育研究表明,Educare的模式可能是早期儿童教育长期受益的“特殊调味品”。 Shane斜

他们的合作产生了惊人的结果:在从幼儿园到三年级的20个学术领域的测试中,在19个领域中,被分配到塔尔萨教育中心的婴儿年龄的孩子得分继续较高,在教育中心治疗组和对照组的孩子之间出现了一些显著的差异。

GKFF的首席项目官安妮·科佩尔·范·汉肯说:“我们真的非常自豪能够分享这项皇冠体育研究的结果。”“在社会服务领域,人们很容易对实际影响视而不见——很难保持客观,”她说。“但这项皇冠体育研究毫无疑问地表明,幼儿教育有长期的好处。”

塔尔萨教育中心主任辛迪·德克尔说。 Shane斜

皇冠体育研究结果提出的关键问题是,“是什么让早期儿童教育项目高质量?”以及“Educare做了什么,被证明是如此成功?”

一个重要的因素是Horm所说的项目的“剂量”,也就是说,孩子入学时的年龄,他们入学的总时间,以及项目的强度。

虽然许多学前教育机构只提供兼职和/或在学年期间,但Educare是全年全日制的。塔尔萨教育中心主任辛迪·德克尔(Cindy Decker)解释说,扩大就业皇冠体育有助于稳定的家庭——父母在不需要为照顾孩子而奔波的情况下,有更好的全职工作能力,而且这种能力增加了他们获得可靠收入的皇冠体育。

德克尔说:“与此同时,孩子有皇冠体育app的习惯,每天都要去同一个地方。”“孩子们需要稳定和常规,才能在这个世界上感到安全。”

她说,塔尔萨教育中心的另一个常规来源是,“一个6周大的孩子会和同样的老师呆在同一个教室,直到他们3岁。”

教育教室的儿童教师比例也很低,每8名3岁以下儿童对应3名教师。“这是一种特殊的调味汁,”德克尔说。“满足你的需求,刺激你的大脑,感觉安全,因为房间里有足够多的成年人来实现这一点。”

Educare模式的另一个支柱是家庭参与。德克尔说,家长可以与一位倡导者建立联系,他可以帮助父母满足物质需求和设定目标,同时让父母“获得自信,觉得皇冠体育app是孩子的第一位老师”。

“父母通过这个项目获得的皇冠体育改变了我的生活,”瑞秋·斯塔格纳(Rachael Stagner)说,她10岁的女儿娜奥米(Naomi)是Educare的毕业生。“教育可能是我能为孩子做的最好的事情。”

在娜奥米9个月大的时候,斯塔格纳让她进入了Educare,当时她做着一份夜间工作,拿着最低的工资,同时皇冠体育app也完成了大学学业。即使在今天,她和娜奥米还会和娜奥米三岁以下班级的老师共进午餐。

密苏里大学塔尔萨分校的幼儿教育皇冠体育研究所团队。 雅可比坎贝尔

斯塔格纳还担任过财务主管和塔尔萨教育政策委员会主席。作为一名理事会成员,她前往华盛顿特区参加全国幼儿皇冠体育研究会议,她说,“如果我把孩子生在其他地方,我就不会有这个皇冠体育。”

将于明年退休的霍姆说,她皇冠体育app皇冠体育研究幼儿教育与孩子长期成功之间关系的经历是她长期职业生涯中的亮点。

她说:“我很自豪,我们是为数不多的从婴儿时期开始并持续到三年级的皇冠体育研究之一。”她补充说,这项皇冠体育研究已经在《教育周刊》和《早期学习国家》等专业出版物以及全国性新闻媒体上发表。霍姆还向俄克拉荷马州立法机构的成员和Educare的教师展示了皇冠体育研究结果,辛迪·德克尔(Cindy Decker)说,这“让他们相信皇冠体育app所做的事情正在发挥作用”。这让他们重新皇冠体育app。”

Horm和Van Hanken都相信这项皇冠体育研究的结果将为未来的皇冠体育研究人员和政策制定者提供重要的基础。

“我认为我们的共同点是,我们都希望给孩子最好的东西,”范·汉肯说。“我们对孩子的潜力一直持乐观态度,我们的皇冠体育研究表明,这种乐观情绪可以通过在生命早期就获得高质量的护理和教育来实现。”

安娜·安德森是一名生活在堪萨斯州威奇托的自由撰稿人。

要评论这篇文章,请点击这里。

下一个故事