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日本

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许多学生开始学习日语是出于对日本文化的兴趣,包括日本动漫和日本电子游戏。然而,学生们很快就会了解到,当代日本文化是新旧文化、东方文化和西方文化、传统文化和尖端科技的多元融合。在开放大学学习之前不需要有日语学习经验。然而,高中学习外语和文化是有帮助的。

度提供

开放大学开设日语专业和辅修课程。许多日本未成年人在国际区域皇冠体育研究学院主修亚洲皇冠体育研究,或在普莱斯商学院主修国际商务。

对外开放大学的日语课程

  • 日本项目的教师获得了著名的大学奖项,并获得了多个机构的皇冠体育研究资助。最近许多日本未成年人获得了大学奖学金和奖项,以及富布赖特奖学金和日本教师协会桥接奖学金。
  • 向学生介绍日本文化和语言的活力和灵活性。
  • 学习日语的学生将以独特的方式锻炼思维,学会用一种非常不同的文化的眼光看世界。
  • 使日本学生具备日常沟通技巧,了解美国和日本之间的文化和社会差异。
  • 大专院校
  • 时尚产业
  • 食品行业
  • 政府机构
  • 国际企业
  • 联合国
  • japan 1115初级日语
    • 本课程为理解、说、读、写日语的基础课程。实验室。本课程不计入现代语言文学与语言学系主修学分。
  • 日本1225开始日本继续
    • 本课程为理解、说、读、写日语的基础课程。实验室。本课程不计入现代语言文学与语言学系主修学分。先决条件:1115。
  • japn2113中级日语
    • 结合基本的日语语法和词汇及其在日语口语和书面语中的应用。先决条件:1225。
  • 日本2013中级日语听说
    • 为第一年学习日语的学生提供日语听说强化训练。通过对1000级日语课程中语法和词汇的系统复习,培养学生理解和说日语的功能能力,并介绍日本语言和文化的独特之处,包括日语的正式和非正式演讲水平。前提条件:日本2113或与日本2113同时入学。
  • 日语2223中级日语继续
    • 掌握日语口语的语法、词汇和习语,全面介绍日语写作系统和一些日语写作特有的语法结构。先决条件:2113。
  • 日本3013高级日语听说
    • 旨在为已完成日语2113课程的学生提供日语听说强化训练。培养学生对日语听说功能的理解。学习日本语言和文化的独特特征,包括随意/礼貌用语、敬语、给予-接受动词、各种新形式,如及物/不及物、使役、被动、使役-被动等。前提条件:japn2223或同时注册japn2223。
  • 日本3113高级日语1
    • 培养学生的高级日语听说读写能力,并引入新的语法形式、词汇和表达。帮助学生了解日本社会。前提条件:日本2223。
  • 前现代日本文学与文化
    • 从古代到明治维新的日本文学概览。涵盖了杰出的诗歌和散文作品的英文翻译。学生介绍到传统的体裁,主题,修辞手段和美学,以及文学生产的社会历史背景。前提条件:初级职位。
  • 日本3223先进日本II
    • 一门涵盖文化主题的对话和写作的高级课程。发展听、说能力,以纯正的日语进行口头交流,扩展口语和书面词汇知识。在演讲和写作中有效地表达想法将得到练习。前提条件:日本3113或同等学历。
  • 日本4543古典日语入门
    • 学生将学习古典日语语法,日本主要文学文本,以及日本古代的习俗。前提条件:日本3223。
  • 近代日本文学与文化
    • 对明治维新(1868年)以后的日本文学的调查,关注社会、政治和文化问题以及文学理论。主题将包括日本的“西化”、“自然主义”、无产阶级文学运动、战后早期文学和“第三代新一代作家”。前提条件:初级职位。
  • 日本1850年
    • 追溯日本的历史,从最早的绳纹和弥生文化开始,直到十九世纪最后一个封建政权的解体。前提条件:ENGL 1213或EXPO 1213。
  • japan 4113日语与社会
    • 可以随着内容的变化而重复;最高学分6小时。旨在培养高级水平的阅读和写作能力。各种主题的真实阅读材料将与讨论、口头和书面报告相结合。重点是加强语法的正确使用,增加汉字和复合词的知识,使用日语的表达和习语。前提条件:JAPN 3223或JAPN 4543。
  • 日本4543古典日语入门
    • 学生将学习古典日语语法,日本主要文学文本,以及日本古代的习俗。前提条件:日本3223。
  • 从电影和文学看日本
    • 介绍日本战后社会和文化,重点从1945年到现在,反映在电影和文学。学生将审视阶级、家庭、性别、工作、教育、少数民族等基本问题,关注传统文化价值观与现代社会之间的斗争。前提条件:初级职位。
  • japn4993日语高级顶点
    • 考察日本现代文学的重点是日本现代性,后现代,民族主义和文化认同的问题。前提条件:日本4113。
  • 1850年以来的日本
    • 旨在向学生介绍日本从1850年代到现在的历史。将包括明治维新、工业发展、帝国扩张、战时动员、美国占领、经济复苏和高增长,以及20世纪80年代和90年代不断变化的政治和流行文化。前提条件:ENGL 1213或EXPO 1213。
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日本教师和顾问

Joshua Frydman.
约书亚·弗莱德曼

日语副教授


joshua.frydman@ou.edu(405) 325-6181考夫曼馆109约书亚·弗里德曼的传记

Shizuka Tatsuzawa.
静香Tatsuzawa

老师,日本


statsuzawa@ou.edu (405) 325-1465 Kaufman Hall 122 Shizuka Tatsuzawa的传记

Rea Amit.
意图阿米特

助理教授,日语


rea.amit-1@ou.edu考夫曼馆209

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美智子中田宏

老师,日本


mnakada@ou.edu考夫曼馆127中田美智子的个人简介

Aya Okada.
阿雅冈田克也

老师,日本


aokada@ou.edu考夫曼馆119冈田绫的个人简介

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Keiko沙佛

老师,日本


kshafer@ou.edu考夫曼馆127 Keiko Shafer的传记

Bryan Allwine Headshot.
布莱恩·艾尔温

学术顾问办公室:考夫曼大厅203A室,电子邮件:bryan.allwine-1@ou.edu

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