对于皇冠体育土木工程与环境科学学院的教授马克·南尼来说，这一切都是为了让教师坐在驾驶员的位置上。
今年夏天也不例外。来自皇冠体育州农村社区的9名K-14教师正在参加由国家科学基金会资助的工程和计算机科学教师的OU皇冠体育研究经验。该项目支持夏季皇冠体育研究经验，帮助培养州学区、社区学院、行业合作伙伴和大学之间的长期关系。
今年的项目重点是可再生能源。从皇冠体育研究风力涡轮机等能源生产结构的材料，到学习使用3D打印技术的可持续材料创新，教师们花了六周的时间在工程皇冠体育研究实验室里学习。
南尼强调，目标是让K-14教师拥有“真正的”皇冠体育研究经验。
南尼说：“我们和美国国家科学基金会希望教师们把他们在公开大学校园里学到的东西带到公开大学。”“这不仅仅是学习如何操作实验室设备。这是关于教育者在整个工程皇冠体育研究过程中的参与。我们希望他们利用这个暑假的经验为他们的学生开发一个更好的课程。我们希望加强K-14学生学习工程和科学的方式。”
来自皇冠体育州阿达市东中央大学的8名公开大学教员和2名教员担任项目导师。今年的项目将于7月29日结束。有关2023年夏季项目的更多信息，请访问www.ruralstemproject.org。
