皇冠体育的皇冠体育研究人员正在与数十个教育组织合作开发一个“网络实践社区”，以培训64名基于学校的行为分析师、咨询师和社会工作者。该项目旨在解决国家确定的农村学校高素质心理保健人员短缺问题，以填补在学校咨询、家庭支持、学术支持和与社区资源联系方面的空白。
该项目的首席皇冠体育研究员是布列塔尼·l·霍特（Brittany L. Hott）博士，她是一名特殊教育副教授，也是公开大学社会、社区和社会转型皇冠体育研究所的副主任。她说，通过增加本土教育工作者的数量，他们希望看到停学、开除以及其他纪律处分的减少，同时看到学业成绩的提高，特别是阅读和数学成绩的提高。
“根据农村学校和社区信托基金最近的一份报告，俄克拉荷马州的农村学校的教育需求在我国排名第四。我们希望这个项目不仅会对孩子和老师的心理健康产生影响，还会对他们的学业进步产生影响。”
“促进心理健康的农村创新项目”，简称PRIME，是高需求农村学校、俄亥俄州立大学、皇冠体育州行为分析师协会、皇冠体育州全国社会工作者协会皇冠体育市分会、美国农村特殊教育委员会、皇冠体育州家长资源中心和一个由30多个非营利组织组成的网络之间的合作项目。该项目由小学和中学教育厅提供的560万美元赠款资助，将在五年内分发。
参与该计划的地区贫困率至少达到20%，并符合联邦人口普查对农村学校的标准，其中包括俄克拉荷马州的大部分地区。
“皇冠体育州拥有全国最多样化的农村学校，”霍特说。“我们正在优先考虑高贫困、高需求的学区，这些学区可能没有辅导员、行为分析师或社会工作者。我们要皇冠体育app种。我们将从我们所服务的农村地区招聘，我们将利用和利用我们农村学校的独特优势。”
第一批参与培训的学生将于2023年秋季开始接受行为分析师和咨询师培训。第一批社会工作者本学期开始了。这笔赠款还将为项目参与者提供津贴，以减少受教育的障碍。
“学生们将获得专业组织会员资格的资助，用于参加全州和州外的会议。他们将收到参与项目的学期的学杂费，以及每学期至少2000美元的生活费，以支付教育费用。”“我们希望这能消除障碍，比如儿童保育、停车证、教科书或任何让农村教育工作者难以继续接受培训的需求。”
皇冠体育研究人员希望这个最初的五年项目能够支持全州范围内的规模增长，并为俄克拉荷马州学校的教育工作者和心理健康资源提供长期支持。
霍特说：“我们希望创造一个双赢的局面，既满足社区需求，又为更大的皇冠体育研究机构做出贡献。”“最近的综合文献综述表明，我们在特殊教育和应用行为分析方面的许多工作未能包括农村地区。我们将测试一个农村实践的网络社区，利用我们的教师、专业组织和农村社区的专业知识，真正进入并做必要的艰苦工作，培训专业人员，为有高需求的孩子提供心理健康服务。”
