皇冠体育大学教师的五个项目通过皇冠体育大学皇冠体育研究与伙伴关系副校长办公室的新种子基金项目“社会人文艺术倡议”(IHAS)获得了总计超过20万美元的资助。这个最近成立的项目促进人文和艺术教师的皇冠体育研究和创造性活动,他们正在开展解决全球重大挑战的融合和合作项目。这些教师和项目获得了首届课程的支持:
艾米丽·伯恩斯(Emily C. Burns)是视觉艺术学院的首席皇冠体育研究员和艺术史副教授,也是查尔斯·m·罗素美国西部艺术皇冠体育研究中心的主任,她将开发这个名为“动画旅行”的项目:通过与拉科塔人、黑脚人、波尼人和基奥瓦人社区的面对面对话,扩大了对定居者绘画、人类学展览和狂野西部表演中的美国原住民艺术的分析,并扩大了2025年罗素中心研讨会。
首席皇冠体育研究员、视觉艺术学院助理教授Raju Maharjan和共同首席皇冠体育研究员、视觉艺术学院助理教授Sang Ryu将共同开发“为视觉传达设计教育开发生成式人工智能教学框架”项目。一个可持续的教学框架,将生成式人工智能(GenAI)纳入设计教育,目标是培养新一代的设计师,他们擅长利用这项技术的创造潜力,促进创新和解决问题。
Stephanie Pilat是Christopher C. Gibbs建筑学院的联合首席皇冠体育研究员兼建筑系主任,Angela Person是Christopher C. Gibbs建筑学院的联合首席皇冠体育研究员兼皇冠体育研究计划和战略规划主任,他们将共同开发“outr
卡罗尔·罗斯·利特尔是首席皇冠体育研究员,也是现代语言、文学和语言学系的助理教授,她将开展“非人格理论”项目,探索两种语言——墨西哥的玛雅语恰尔语和加纳的克瓦语加语——在语法上的相似之处,并皇冠体育研究这两种语言的使用者如何以及为什么构建非人格表达。
首席皇冠体育研究员兼音乐学、民族音乐学和普通音乐皇冠体育研究系主任Zoe Sherinian,以及联合首席皇冠体育研究员、圣地亚哥梅萨学院音乐教授兼系主任N. Scott Robinson,将开发“通过数字音乐地图维持南印度框架鼓手的遗传知识”项目。这是一个国际合作的地理信息系统(GIS)音乐制图项目,以印度南部泰米尔纳德邦达利特人的parai框架鼓为基础,利用视听数据和文本解释展示了parai在当代和历史上的多样性。
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