感谢教授

在线模块和资源

磋商

教学大纲的支持

教学工作坊及社区

欢迎本科生和皇冠体育研究生向任何在职教师提交感谢信。虽然我们也非常感谢皇冠体育研究生助教的出色工作，但这个项目只适用于教职员工，包括全职教职员工和兼职教职员工。我们也无法向不属于诺曼校区的OU健康科学中心的教师提供感谢信。如果一个感谢是提交的程序的参数之外的人，我们很遗憾，我们将无法交付它。

你必须有一个ou.edu的电子邮件地址来提交感谢信；但是，您可以选择我们不与教师分享您的姓名或电子邮件。

教师可以在他们的晋升和任期文件中使用感谢信来支持他们的教学成就。卓越教师中心的工作人员也可以引用匿名的感谢信来与教师分享学生分享的有效教学实践。

感谢信应该由发件人个性化，但我们提供以下示例供参考：

• 在这个主题上了三个学期的课之后，你给我的讲座给了我一直在寻找的“啊哈”时刻！谢谢你提供的例子。我从来没有这样想过，这真的让我觉得很有意义！
• 谢谢大家的聆听。我上学期过得很艰难，你的邮件让我觉得你很关心我。我寻求了心理咨询，并联系了一些资源。谢谢你鼓励我寻求帮助。
• 在你的课堂上，我总能感受到肯定和力量。作为一名教授，您给了我很多鼓励，帮助我在专业、个人和学术上成长。这些项目是一个很好的方式来帮助我展示我所学到的一切，你的反馈促使我把工作做到最好。
• 我真的很喜欢你的讲座和讨论。谢谢你的关心、鼓励和回应。非常感谢您为学生所做的一切。
• 谢谢你为我写推荐信。申请这份工作/皇冠体育研究生院的时候我真的很紧张，但是通过和你的谈话，我感觉准备得更充分了！

所有感谢教授的意见书都将由卓越教师中心的工作人员审查，以确保提交的调查报告与项目的目标保持一致，以感谢教师的积极体验。任何有贬损性质的投稿将不会被分享。

有几种途径可以向教员提供反馈。如果可能的话，我们鼓励你和你的老师谈谈你可能有的任何担忧。如果你在思考如何进行对话方面需要帮助，我们鼓励你联系大学监察员，他可以帮助你。

课程反思调查每学期也会进行，这为你提供了一种保密的方式来分享建设性的批评，这可能有助于教师在未来的课堂上改进他们的教学。如果你的老师在本学期早些时候做了一个调查来寻求反馈，我们鼓励你也在那里分享你的担忧。

如果您正在寻找报告偏见事件的方法，我们鼓励您填写偏见事件报告表。

花点时间纪念一下你对公开大学学生或校友的影响。如果你正在准备你的档案，保留感谢并将其纳入教学部分，以帮助你展示你的教学影响。

虽然不是教学奖，但“感谢教授”代表了教师通过教学与学生进行有意义互动的许多时刻。我们希望这能帮助教师认识到他们通过教学取得的许多成就和影响，否则这些成就和影响可能不被看到，并可能激励他们看到他们的教学如何与许多教学奖的目标保持一致。关于公开大学教学奖的更多信息可以在高级副校长和教务长办公室的教师奖页面上找到。