OU建筑系学生重新构想UCO儿童学习中心操场

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诺曼,俄克拉荷马州。皇冠体育Christopher C. Gibbs建筑学院的13名皇冠体育研究生正在帮助俄克拉荷马中央大学的儿童皇冠体育研究中心进行以自然为中心的设计。该项目是自然探索项目的一部分，将当地植物和自然材料结合在一起，创造出身临其境的户外游戏空间，促进儿童的学习和与自然的联系。

该倡议为景观设计专业的学生提供了第一次与真正的客户合作的皇冠体育，将课堂概念转化为实际应用。通过与UCO教职员工和学生以及儿童游戏环境专家的合作，学生们开发了平衡结构化学习与自由游戏的设计。

“自然探索强调沉浸感，结合自然元素，鼓励孩子们触摸，感受和学习，”Leslie Palacios博士说，他是学院景观建筑项目的教学皇冠体育研究员。“这不仅仅是玩耍，而是在玩耍中学习。”

作为课程作业的一部分，学生们进行了场地分析，皇冠体育研究了最佳实践，并参与了一个被称为charrette的协作设计过程。这个密集的研讨会涉及了各种利益相关者的投入，包括LaDonna Atkins，教育学博士。他对该中心的需求提供了深刻的见解。景观设计专业的学生还会见了孩子、老师和Nature Explore的Jill Primack，以确保他们的设计符合认证标准。

帕拉西奥斯说：“这个过程是一种真正的伙伴关系。“我们的学生直接学习了如何结合客户需求，同时保持以自然为基础的学习环境的凝聚力。”

每个学生在特定的参数下创建了一个单独的操场设计，包括空间限制和结合现有操场设备的要求。最终的设计强调了本地植物、可持续性和支持儿童发展的互动元素。

该项目由OU的质量社区皇冠体育研究所推动，该皇冠体育研究所自2008年以来一直与俄克拉荷马州的社区合作，通过设计提高生活质量。“该皇冠体育研究所的主要目标之一是在小规模项目上工作，学生可以在积极影响当地社区的同时获得实践经验，”该皇冠体育研究所所长安布尔·威利博士说。

由于皇冠体育研究生不是持牌专业人士，UCO将与持牌景观设计师合作，以完善和实施最终的计划。帕拉西奥斯说，这个项目是一个令人兴奋的皇冠体育，让景观设计专业的学生看到他们的想法在现实世界中成形。“这不仅仅是关于设计一个空间，而是关于理解孩子、老师和周围环境的需求。我们希望这种合作能够激发未来融合教育、设计和社区参与的项目。”