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学生

学生 sitting in a classroom with laptops.

学生

本页上的报告和资源涉及入学活动,学位成就,人口统计和其他关键指标的学生就读诺曼校园产品。他们包括诺曼校区的传统面对面学生、在塔尔萨校区学习诺曼基础课程和课程的学生、开放大学非卫生专业领域在线课程的学生,以及通过PACS提供的学分课程的学生。

关于公开大学2024届新生的简单事实

 

25.5%

第一代学生

 

5593年

大一新生

 

3.63

高中平均绩点

sonerfacts交互式报告

IRR的SoonerFacts在PowerBI中启动,具有活动OU凭证的用户可以访问。在少数情况下,由于数据的敏感性,报告可能仅限于某些用户群。

招生

单学期和趋势报告,包括学院,系,专业,学生水平,性别,种族/民族等信息。(需登入OU)

招生
SoonerFacts仪表板

报告范围:2013年至今

学位授予

单学期和趋势报告,包括校园、学院、系、专业、学位水平、性别和种族/民族。

学位授予
SoonerFacts仪表板

报告范围:2010年至今


静态报告

入学报道

招生详情报告按校园、专业、院系、学院和分类提供招生人数。该报告有两个版本:一个是按分类提供摘要,另一个是按学费、住院医师和全职/兼职状态提供摘要。

选修其他专业或攻读多个学位课程的学生被计算在每个活跃专业中。正因为如此,如果按专业简单地加起来,学生可能会被计算多次。我们已经按院系和学院提供了不重复的摘要供您使用。也有一个小结。

度报告

学生年度报告