美洲土著语言

俄勒冈州立大学美洲原住民语言课程

皇冠体育很荣幸能成为土著语言得到庆祝和振兴的地方。我们的语言教师都是母语和第二语言的人，他们接受过语言学培训。

语言课程将语言语法课程与词汇课程、辅助材料和活动结合起来，旨在将语言学习置于文化和历史背景中。相当多的课堂时间花在会话上，但学生们也学习用这种语言阅读和写作。我们的语言课程满足文理学院和大学的语言能力要求。

课程描述

切罗基课程

CHER 1715开始切罗基语（5学时）介绍切罗基语的结构，特别注意其音韵，形态学和句法。对话练习，词汇建设，以及母语社区的历史和文化也被强调。（F, Sp） [I-FL]。CHER 1725开始切罗基，Cont（5学分）先决条件：1715。切罗基语皇冠体育研究切罗基语结构的继续，特别注意其音韵、词法和句法强调会话练习，词汇建设，以及母语社区的历史和文化。(Sp) [I-FL]。CHER 2733中级切诺基（3学分）先决条件：1723。对切罗基语结构的系统回顾。强调句法控制和词汇扩展。会话练习和传统的口语文本有助于提高英语的熟练程度。(F)

乔克托语的课程

CHOC 1715初级乔克托语（5学时）介绍乔克托语的结构，特别关注其音韵，形态学和句法。对话练习，词汇建设，以及母语社区的历史和文化也被强调。（F, Sp） [I-FL]。CHOC 1725开始Choctaw，内容（5学时）先决条件：1715。乔克托语皇冠体育研究乔克托语结构的延续，特别关注其音韵、形态和句法强调会话练习，词汇建设，以及母语社区的历史和文化。(Sp) [I-FL]。CHOC 2733中级Choctaw（3学时）先决条件：1723。乔克托语结构的系统回顾。强调句法控制和词汇扩展。会话练习和传统的口语文本有助于提高英语的熟练程度。(F)

溪课程

CREK 1715开始克里克（5学时）介绍克里克/塞米诺尔语的结构，特别注意其音韵，形态和句法。对话练习，词汇建设，以及母语社区的历史和文化也被强调。（F, Sp） [I-FL]。CREK 1725开始克里克，连续（5学分）先决条件：1725。克里克/塞米诺尔语结构的系统回顾。强调句法控制和词汇扩展。会话练习和传统的口语文本有助于提高英语的熟练程度。(F). CREK 2733中级克里克（3学分）先决条件：1725。克里克/塞米诺尔语结构的系统回顾。强调句法控制和词汇扩展。会话练习和传统的口语文本有助于提高英语的熟练程度。(F)。

基奥瓦人的课程

KIOW 1715开始基奥瓦语（5学时）介绍基奥瓦语的结构，特别注意其音韵学，形态学和句法。对话练习，词汇建设，以及母语社区的历史和文化也被强调。(F, Sp) [I-FL]。KIOW 1725开始Kiowa， Cont（5学分）先决条件：KIOW 1715或部门或讲师的许可。KIOW 1715的延续。学生将建立在他们对符号、变音符、声音和音调的先验知识的基础上，这些知识是读、写、说和理解基奥瓦人开始时所必需的，具有预先确定的一套词汇、句子和基本对话。(F, Sp) [I-FL]。KIOW 2733中级Kiowa（3学分）先决条件：1723。对基奥瓦语结构的系统回顾。强调句法控制和词汇扩展。会话练习和传统的口语文本有助于提高英语的熟练程度。(F)

帕塔瓦米语课程

POTA 1715波塔瓦托米语I（5学时）*通过公民波塔瓦托米民族语言部门和大学之间的合作，这门语言课程将通过在线平台向学生介绍波塔瓦托米语的文化、历史、音韵、词法、句法、会话练习和词汇。在季节背景下，四个模块引导学生通过波塔瓦托米为中心的世界观，创造故事的倾听者和讲述者。（F, Sp） *波塔瓦托米语课程还不满足通识教育学分。