论坛教员座谈会补助金
应用程序打开。截止日期为2025年4月25日
由于该项目在2024-25年度的成功，艺术与人文论坛将再次赞助教师主导的艺术与人文皇冠体育研究座谈会。
这些讨论会为公开大学的艺术和人文学科教师提供了一个围绕他们的皇冠体育研究或创造性活动进行交流的皇冠体育。讨论会活动可能包括每月的皇冠体育研究和/或创意活动展示，每月的手稿研讨会，或每月的书籍/奖学金讨论。学术讨论会旨在通过围绕教师和皇冠体育研究生的皇冠体育研究和创造性活动进行有组织的讨论，促进知识社区，拓宽学科视野，并建立学院合作。该论坛旨在支持2025-2026学年的2-3次教师座谈会。
在这个项目中，一组6-10名公开大学的教职员工将提出一个皇冠体育研究或创造性的活动主题。主要组织者应为正规学院的成员，但参与者可以是非正规学院的教师或皇冠体育研究生。在整个2025- 2026学年，该小组预计至少每月召开一次会议，以讲座、研讨会和/或表演的形式介绍和讨论他们的皇冠体育研究或创造性活动。小组将制定会议时间表，为所有感兴趣的讨论会成员提供演讲皇冠体育。预计小组将在一学年的课程中至少会面8次。
小组成员必须来自学校一个以上的系/单位。它们必须围绕一个广泛的主题重点组织起来。座谈会的主题可能包括地区或语言主题（如法语世界研讨会），皇冠体育研究领域（如美国皇冠体育研究）或广泛的主题（如表演民族主义）。主题的选择是非常开放的；每个小组应阐明其主题的一致性及其对小组成员和更广泛的皇冠体育研究/创造性活动社区的重要性。
入选的座谈会小组将获得1200美元，其中200美元将用于补偿座谈会组织者的时间。剩下的1 000美元可以在小组认为合适的情况下使用，为讨论会聚会提供茶点，邀请其他机构的演讲者/表演者等。小组可指派一名公共人文学科本科生实习生协助后勤和宣传工作。
申请必须在2025年4月25日前通过电子邮件提交至humanities.forum@ou.edu。
每组由6 - 10人组成，包括团体组织r。
该小组必须由一名公开大学人文、艺术或解释性社会科学专业的正式教员（终身教职、终身教职或排名可续期）组织。然而，为了在公开大学培养一个丰富的知识分子社区，小组成员可以包括非正式教员、讲师、兼职教员、皇冠体育研究生、高级本科生，以及（在某些情况下）公开大学的工作人员。
参与者必须来自至少两个不同的部门。
教师每学年只能申请一个学术小组。
建议书内容及格式
提案必须使用11号或更大的字体。页边距应为1 "。行距不得小于1.5行。请确定您已按顺序包含了所有必需的组件。迟交或不完整的申请将不被考虑。
建议
项目描述应包括以下每个组成部分，并以单个PDF文件提交。将完成的申请发送至humanities.forum@ou.edu。
1. 封面页:
完成提案封面。将表格的扫描件合并到你的最终提案中。
2. 项目摘要（500字以内）
概述讨论会的主要目标。确保向非专业人士清楚地解释该主题如何适合艺术和/或人文学科更广泛的对话。
3. 演讲描述
包括一个暂定的皇冠体育和简短的描述（2-3句话）。
4. 建议会议时间表
小组应该每月组织一次演讲。理想情况下，他们将亲自见面，尽管在某些情况下可以考虑混合（如果适用，解释为什么这对你的团队是必要的）。期望小组在一学年至少会面6次（理想情况下为8次）。
5. 参加者资料
对于每个参与者（包括组织者），请附上100字的个人简介，包括专业领域和皇冠体育研究兴趣。此外，请用2-3句话解释研讨会将如何使每位与会者的学术发展和/或出版物受益。
6. 组织者的两页简历
论坛的教师咨询委员会将审查所有提案材料并选择成功的申请。将对提案的可行性和讨论会小组在未来出版物和校外资金方面的预期影响进行评价。
艺术与人文学院学术讨论会奖学金的获得者需要满足以下要求：
报告
在研讨会次年的9月30日之前，小组组织者需要提交一份关于研讨会活动的简短报告（1-2页），以及一份最终的时间表，包括每次演讲的皇冠体育和描述。
感谢AHFF的支持
所有从艺术与人文学科资助中受益的书面出版物（无论是硬拷贝还是电子形式）都必须承认公开大学艺术与人文学科论坛的支持。
欲知更多资料：
请联系金伯利马歇尔，教务主任（副教授，人类学系）：kjm@ou.edu
