演示文稿2018
第六届音乐教育叙事探究国际会议(NIME6) -波士顿，马萨诸塞州
鲍姆加特纳，c.m.（2018年5月）。通过国家资助的讲习班支持初级音乐教师：自学。
音乐皇冠体育研究与教师教育全国学术会议——亚特兰大，佐治亚州
鲍曼，M.（2018, 3月）。职前教师及其导师指挥社区儿童合唱团的经验。
council, k.h., Baumgartner, c.m., & Isaacs， J.（2018, 3月）。音乐学生教学研讨会的内容分析：教学大纲、评估工具与资源。
Gray， L. F, & Baumgartner， C. M.（2018年3月）。申请、面试和接受高等教育工作：从博士生到教授的转变。
Koerner, b.d., Baumgartner, c.m., & Mueller， C.（2018年3月）。导师和学员对国家音乐教育协会赞助的音乐指导计划的看法。C. Conway（主持），“初任音乐教师的指导研讨会”。
美国弦乐教师协会全国会议——亚特兰大，佐治亚州
戴尔，C.（2018年3月）。皇冠体育州标准参考测试成绩的比较皇冠体育研究五年级学生参加管弦乐队退出计划和学生没有参与管弦乐队计划。
戴尔，C.（2018年3月）。琴弦有节奏——谁还能要求更多？在年轻的管弦乐队中教授节奏和合奏技巧
德州音乐教育家协会——德克萨斯州圣安东尼奥
戴尔，C.（2018年2月）。初学者弦乐音准：手指位置以外的教学。
2018年皇冠体育研究出版物
鲍姆加特纳，c.m.（2018）。[J. Russell的《音乐教育皇冠体育研究中的统计学》一书书评]。音乐教育皇冠体育研究杂志。推进网络出版。Baughman， M. M., & Baumgartner， C. M.（2018）。职前音乐教师领导新视野室内乐乐团的经验。国际音乐教育学报，36,601-615。doi: 10.1177 / 0255761418775128
